El blog de Xaqueline Monteith para 3º de Primaria

Lenguaje unidad 4 

Una gallina con personalidad



En la imagen tienes el recurso digital del libro para este tema.. ¡¡Entra y juega!!



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¿QUÉ DEBO SABER DE ESTE TEMA?         

Vocabulario: Palabras polisémicas

Ortografía: el uso de las mayúsculas, las letras c y qu

Gramática: el nombre
Expresión escrita: Describir un animal
Expresión oral: Describir con gestos
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PALABRAS POLISÉMICAS

Las palabras polisémicas son aquellas que tienen varios significados.

Observa estos ejemplos de palabras polisémicas. ¡¡Hay muchísimas!!

JUEGA 

Entra en este dibujo y realiza el test. Anota tu puntuación para pasar al siguiente nivel.

Primera tarea

Ahora accede al dibujo posterior y realiza la actividad. Necesitas auriculares o altavoces para oírla. ¿ Cuánto aciertas entre la tarea 1 y 2?

Segunda tarea

Presentaciones:

El uso de las mayúsculas

Recuerda que con las palabras que empiezan por Ch y Ll sólo se escribe la primera letra.

Ahora disfruta de lo aprendido jugando a estos fantásticos juegos.

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Las letras c y qu

Haz clic y aprende






Juego 1
            

Juego 2



Juego 3




Completa las siguientes palabras en tu libreta de lengua

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El nombre

Las palabras que sirven para designar personas, animales, plantas o cosas se llaman nombres. Los nombres pueden ser comunes, propios, individuales y colectivos.

Nombres comunes: Son los que utilizamos para nombrar personas, animales o cosas en general; por ejemplo: camaleón: nombre de animal; encina: nombre de una planta: pelota: nombre de un objeto.

Nombres propios: Sirven para identificar personas, animales, plantas o cosas y distinguirlos de los demás y van siempre con mayúscula; por ejemplo: Tenerife,Rocinante, Europa, Ebro..

               Ejemplos:

      niño (nombre común), Álvaro (nombre propio)

      río (nombre común), Amazona (nombre propio)

      país (nombre común), Italia (nombre propio)

      club (nombre común), Chelsea (nombre propio)

      tenista (nombre común), Federer (nombre propio)

      océano (nombre común), Pacífico (nombre propio)

      continente (nombre común), Europa (nombre propio)

      montaña (nombre común), Everest (nombre propio)

      planeta (nombre común), Júpiter (nombre propio)

      estrella (nombre común), Sol (nombre propio)

Realiza la siguiente actividad en tu libreta de lengua 


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Describir un animal

Describir es decir cómo son las cosas, los lugares, las peronas, los animales...Se pueden describir los seres reales o seres que solo existen en la imaginación





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Describir con gestos

Al comunicarnos usamos principalmente las palabras  pero, casi siempre, estas van acompañadas de gestos.